مهندسی شهرسازی

دانشجویان محترم عاجزانه!!!! خواهش دارم برای تبریک و تمجید و قربونت برم گفتن و این ترم خوب بود یا بد بود و استاد مارو انداختی و ... از دگمه ی اعتراض برگه در پروفایل دانشجوییتون استفاده نکنید.

من هم آدرس ایمیلمو دراختیارتون قرار دادم هم وبسایت هستش. هر حرفی درد دلی هرچی هستو همینجا بنویسید. :)

بازم مرسی، امیدوارم این دفعه دیگه حرف گوش بدید

شاد باشید.

سلام

فعلا شهر در امن و امان است و همه نمره هاشون تا حدی قابل قبوله {غیر چند نفر که خیلی خراب کردن و چند نفر که با 20 هاشون ترکوندند}

پروژه های بعضیاتون خیلی خوب بود حرف گوش کردید مرسی و بقیه هم فعلا این ترم و با کم کردن یکی دو نمره حالتونو میگیرم اما از ترم های بعدی باید کلاغ پر برید دور میدون شهدا و تا پروژه خوب تحویل ندید پاس نمیشید .

به نمایندگان محترم به پاس زحماتشان 1 نمره داده شد .

به دوستانی که امتیازهایشان را از اول ترم جمع آوری کرده بودند(با تحقیق ارائه داوطلبانه و یا پاسخ درست و مداوم به سوالات مطروحه) نیز جایزه هایشان داده شد.

چیزی بود همینجا کامنت بگذارید

شهره نثاری ، نسترن ابراهیمی، احمد دارابی و افشین پوراسکندر از بچه هایی بودن که هم واقعا برگشون عالی بود و هم برای کار عملیشون وقت و انرژی گذاشتن و در کلاس هم فعال بودند.سارا ذهبکار اقدم هم با کار عملی و مدیریت بسیار عالی تونست خودشو خوب نشون بده.سپیده حسینی نمیدونم چطور شد یهو شاهکار کرد با برگه و کار عملی گروهیشون عالیبود دختر!!! شوکه شدم!!

بقیه بچه هایی که برگشون کامل بوده از عملی کم آوردن باید در هر دو حوزه بشینن کار کنن و کار گروهی انجام دادن هم خودش یک هنره. نباید صرفاً از سر باز کنید .باید وقت و فکرو انرژی بگذارید.

برعکسشم همینه انقد وقت نگذاری به کارای جانبی که درس خوندن یادت بره!

خانم عالیه حسینی هم جا داره ازشون تشکر کنم بخاطر خوندن عمیق مطالب درسی . برگش فوق العاده بود.فقط خیلی استرس و وسواس داری سر جلسه:)

خانم ها عباسی و علیزاده از لحاظ علمی واقعا خیلی خوب و پرتلاش بودن سر کلاس، از کارگروهیشون کم آوردن. امیدوارم ترم های بعدی چشم و گوششون بیشتر باز شه و بهتر کار کنند.

شهرسازی صرفاً نظر یا صرفاً عمل نیست.. باید بتونید چیزهایی که در نظری یاد میگیرید رو به خلاقانه ترین و بهترین نحو به حوزه عمل برسونید.

خب دیگه استاد جون خستس :)

فعلا یا حق

نمره ها در ادامه مطلبه

ادامه نوشته

		2.5 نمره	1نمره	1.5 نمره	از 5 نمره
شهر	اعضای گروه	گزارش جغرافیایی (دفترچه)A4	نقشه اسکن و پرینت شده 3 A	CD ارائه گروهی	ملاحظات
شهر	اعضای گروه	گزارش جغرافیایی (دفترچه)A4	نقشه اسکن و پرینت شده 3 A	CD ارائه گروهی	ارائه گزارش شهرها	ارائه شفاهی و کیفیت پاورپوینت	نمره نهایی گروه
کیش	ذهبکار،اسلامیان،رضایی،عسگرزاده،نوری	تحویل گرفته شد	تحویل گرفته شد	تحویل گرفته شد	(ارائه عالی)	خیلی خوب	5
رشت	آرزو اکبری،افشین پوراسکندر،سمیه ساعدی	تحویل گرفته شد	تحویل گرفته شد	تحویل گرفته شد	(ارائه نسبتاً خوب)	خوب	5
مشهد	نسترن ابراهیمی،شهره نثاری	تحویل گرفته شد	تحویل گرفته شد	تحویل گرفته شد	(ارائه خوب)	عالی	5
(قوچان)	دارابی ،ضمیری،کوچک زاده،هنری،ولایتی،عظیمی	ماکت	ماکت	تحویل گرفته شد	ماکت کامل بود (عالی)	خیلی خوب	5
قشم	همایونفر،قلیزاده،داوطلب،براتی،نصرالهی،شمشیری	تحویل گرفته شد	تحویل گرفته شد	تحویل گرفته شد	(ارائه نسبتاً خوب)	خیلی خوب	4.5
اصفهان	کریمی، خادمی	تحویل گرفته شد	تحویل گرفته شد	تحویل گرفته شد	(ارائه خوب)	خوب	4.5
تهران	آعبدالله،تقوی،حاجیلری،عبدالصمدی؛نمازی	تحویل گرفته شد	تحویل گرفته شد	تحویل گرفته شد	(ارائه خوب)	خوب	4
مشهد	فکور،اسماعیلیان،صلواتی،قنبری،یوسفی،عباسی	تحویل گرفته شد	تحویل گرفته شد	تحویل گرفته شد	(ارائه نسبتاً خوب)	خوب	4
همدان	روحانی،عدالتی،محمد زاده،فیروزی،بهبودی،رضوی	-	تحویل گرفته شد	تحویل گرفته شد	ارائه ضعیف	عالی	4
نیشابور	توکلی،انسان،حاجی ، امام،حسینی	تحویل گرفته شد	- کار در پوستی	تحویل گرفته شد	ارائه ضعیف	خوب	3.75
(کرمان)	رزاقیان، رسولی ، کامیاب،شجاعیان	-	تحویل گرفته شد	تحویل گرفته شد	(ارائه نسبتاً خوب)	خوب	3.75
اصفهان	شهریاری ،علیزاده،شعرا،بیات،صالحی، ملیکا یوسفی	تحویل گرفته شد	تحویل گرفته شد	تحویل گرفته شد	ارائه ضعیف	خوب	3.5
قوچان	فرزانه،مقدسی،خرم، حبیبه سلیمی،ادهمی و شیردلان	-	- کار در پوستی و اسکن خام!	-	ارائه ضعیف	خیلی خوب	3.5

کلیه افرادی که طبق جدول بالا پروژه خود را ناقص تحویل داده اند ، تا 27 دی فرصت دارند پروژه (فایل ارائه، نقشه و گزارشA4) خود را به

آدرس ایمیل AShirazizade@yahoo.com ارسال

نمایند.شایان ذکر است به دانشجویانی که پروژه خود را

روز امتحان به صورت کامل تحویل نداده و از این طریق

ارسال می نمایند نمره کامل تعلق نخواهد گرفت.

برچسب‌ها: جغرافیای شهری, مقاله نویسی

تحليلی بر ابعاد اجتماعی و روان شناختی فضاهای سبز در شهرها

(با رويکرد مديريت شهری)

چكیده

قرارگرفتن در فضای مدرن و افزایش جمعيت و رشد شهرنشينی، شهرها را به كانون تجمع های زیستی و فعاليت های مختلف و متنوع تبدیل كرده و آنها را با كمبود فضاهای سبز عمومی روبرو نموده است. این در حالی است كه با گذر از فضای مدرنيته و قرارگرفتن در جهان پست مدرن و بهوجود آمدن حس نوستالژیک در این فضا، نياز شهروندان را برای گذران اوقات فراغت افزایش داده و بازگشت به فضاهای سبز در شهرهای مدرن را باعث شده است كه این خود آثار اجتماعی، روانی و فرهنگی زیادی را بر شهرنشينان واقع در این فضاها بر جای می گذارد. در این مقاله كه بر اساس روش تحقيقي توصيفي– تحليلي )با تأكيد بر تحليل ثانویه( تهيه گشته، سعی بر آن شده است كه ضمن بيان اهميت فضای سبز در شهرهای مدرن امروزی و تحليل آثار اجتماعی، فرهنگی و روانی ناشی از گسترش این فضاها، توصيه ها و راهکارهایی در جهت بهبود عملکرد مدیریت شهری در ارتباط با ارتقاي آثار اجتماعی، فرهنگی و روانی فضاهای سبز شهری در كلانشهرها ارائه شود.یافته هاي این مقاله بيانگر آن است كه:

- فضاهاي سبز در شهرها صرفنظر از بازده اكولوژیک، داراي آثار و تبعات مطلوب بسياري در زمينه هاي اجتماعي و روانشاختي هستند؛ اما این فضاها در صورت عمکرد ضعيف مدیریت شهري مي تواند زمينه ساز برخي از كاركردهاي نامطلوب باشد.

- ارتقاي بهره وري فضاهاي سبز مي بایست بيش از ارتقاي اكولوژیک آنها مورد توجه مدیریت شهري )و به تبع مدیریت پاركها و فضاهاي سبز شهرداري ها( قرار گيرد.

- فضاهای سبز شهری و مدیریت شهري هر دو بر یکدیگر تأثير میگذارند، به طوري كه ميتوان گفت فضای سبز شهري بدون مدیریت فعال و پایدار شهري عملکرد و كاركرد مطلوبی نخواهد داشت.

واژگان كلیدي:

فضای سبز، آثار جامعه شناختی، آثار فرهنگی، آثار روانی، امنيت و مدیریت شهری.

دانلود مقاله

فیلم به عنوان یک ابزار برای آموزش طراحی شهری

مفید برای برداشت و درک محیط شهری

چكیده

شهرسازی و بهویژه گرایش طراحی شهری برای فهم، تجزیه و تحلیل، ادراك و ارائه راهحل، باید با سایر رشته ها، بهویژه برنامهریزی، طراحی محیط، جامعه شناسی، روانشناسی و همچنین متخصصان اقتصاد و معماران رابطه و تعامل مناسبی داشته باشد و از قالبهای مختلفی برای ارائه راه حل استفاده نماید. یكی از این قالبها، ارائه و بیان تصویری از ویژگیهای بصری محیط است. سینما بهعنوان یک رسانه جمعی در حال بازنمایی فضاها، رویدادها، نمادها و نشانههاست كه بهصورت مستمر و پیوسته تأثیرگذار، دائما در حال آموزش، یادآوری و یا تجسمهای واقعی برای مخاطبان خود است. این مقاله قصد دارد با انتخاب ده فیلم در دهه اخیر سینمای ایران )1375 -85(، ارتباط میان زندگی اجتماعی و شكل شهر را مورد بررسی قرار دهد. هدف از این مقاله شناخت جایگاه فیلم برای استفاده از آن در آموزش طراحی شهری است. در ابتدا كاربرد سینما بهعنوان ابزاری آموزشی در طراحی شهری روشن شده و سپس معیارهای انتخاب این فیلمها و آموزه های آنها بیان خواهد شد. در نهایت نتیجه گیری میشود كه به دلیل اهمیت و نقش شهرها در فیلم و رسانه، به خصوص نمایش تحرك و سرزندگی و بازنمایی تصویر روشنی از شهر، فیلمها میتوانند به عنوان یک منبع واجد اهمیت برای آموزش طراحی شهری مورد استفاده قرار گیرند.

دانلود مقاله

برچسب‌ها: درک و بیان, فضای شهری, فیلم

نظریه های ساخت شهر-- دانشجویان جغرافیای شهری . با پسورد اعلام شده در کلاس

به ادامه مطالب مراجعه فرمایید

دو مقاله برای دانلود نیز در ادامه مطلب موجود است.

ادامه نوشته

برچسب‌ها: جغرافیای شهری

ايران در دوران پارينه سنگي -جمع آوري غذا

ادامه نوشته

کیمیا فکر بزرگ برگزار می نماید:

سومین دوره ااز مجموعه دوره های تخصصی شهرسازي

کارگاه آموزشی مقاله نویسی

v هدف دوره:

وه آشنایی با نحوه مقاله نویسی و ارائه یک مقاله در مجلات و یا کنفرانس های علمی

v مدت دوره :: : 8 ساعت ( در دو روز)

v مدرس: مهندس شیرازی زاده

v مزایای دوره:

ü دوره ای کاملاً کاربردی برای دانشجویان و شاغلین در حرفه شهرسازی و رشته های دیگر

ü اهمیت انواع مقالات علمی را بیان نمائید.

ü اجزاء مختلف یک مقاله علمی را بیان نمائید.

ü توانمندی نقد یک مقاله علمی را کسب نمائید.

ü از اصول اخلاقی در نگارش مقاله علمی آگاه شوید.

ü با روش مناسب اخذ و ارسال پذیرش مقاله در مجلات آشنا شوید.

ü با برخی اصول اولیه ادبیات درنگارش مقاله به زبان فارسی آشنا شوید.

ü با توانمندی های سودمند نرم افزار های نگارش و ارائه مطلب آشنا شوید.

ü با نحوه ارائه یک مقاله در مجلات آشنا شوید

ü با نحوه ارائه یک مقاله در همایش آشنا شوید

ü آشنايي با فرآيند پژوهش

ü آشنایی با نحوه داوری مقالات و همایش ها

ü ارائه گواهینامه آموزشی معتبر پایان دوره

جهت دریافت اطلاعات تکمیلی و آگاهی از زمان و شهریه دوره ها با دفتر کیمیا فکر بزرگ در مشهد تماس حاصل فرمائید:

مشهد: بولوار سید رضی، سید رضی 39، پلاک 230

تلفن :6094004 -0511

معيارهاي سنجش امكان شكل‌گيري، ثبت و انتقال خاطرات جمعي در شهر

نویسنده : دكترمهتا ميرمقتدايي

چکیده:

هدف از پژوهش حاضر،‏ يافتن معيار‌هاي كالبدي و اجتماعي تأثيرگذار در شكل‌گيري خاطرات جمعي در شهر،‏ و تدقيق آنها با مطالعه موردي شهر تهران است. نتايج مباني نظري نشان مي‌دهد كه معيارهاي مذكور به دو دسته اصلي «امكان شكل‌گيري رويدادها و تعاملات اجتماعي» و «امكان ثبت و انتقال خاطره و تاريخ شهر» تفكيك مي‌شوند. هريك از اين دو گروه به دو بخش «ساختار اجتماعي و سياسي» و «ساختار فضايي و كالبدي» تقسيم مي‌شوند. معيارهاي فرعي تأثيرگذار در «امكان شكل‌گيري رويدادها و تعاملات اجتماعي» مربوط به ساختار اجتماعي و سياسي شهر،‏ شامل امنيت اجتماعي و محيطي،‏ تنوع قومي،‏ طبقات اجتماعي،‏ وقوع رويدادهاي تاريخي،‏ برگزاري مراسم؛ و معيارهاي فرعي مربوط به ساختار فضايي و كالبدي شهر،‏ شامل وجود انواع فضاهاي عمومي و پاتوق‌ها در مقياس شهر و محله‌هاي آن هستند. همچنين،‏ معيارهاي فرعي تأثيرگذار در «امكان ثبت و انتقال خاطره و تاريخ شهر» مربوط به ساختار اجتماعي و سياسي شهر،‏ شامل ثبات و تداوم سكونت،‏ تعلق به مكان و جايگاه شهر در ادبيات و سينما بوده و معيارهاي فرعي مربوط به ساختار فضايي و كالبدي شهر،‏ شامل حفظ بناهاي تاريخي و محلات شهر،‏ احداث يادمان‌هاي شهري و حفظ نام‌ها و اسامي هستند. رابطه متقابل معيارهاي فوق،‏ در جدولي معرفي شده كه مي‌تواند مبنايي براي امتيازدهي و سنجش روابط ميان معيارها باشد.

کلیدواژه‌ها : خاطره جمعي ، تهران ، هويت ، ارزيابي ، Collective memory ، Tehran ، Identity ، Evaluation

دانلود مقاله

برچسب‌ها: هویت, خاطره جمعی, ساختار فضایی شهر

شناخت محتواي فضاي شهري

دکتر حمید رضا پارسی

موضوع فضاي شهري از جمله مباحث پر جاذبه اي است كه بسياري از انديشمندان مسايل شهري به آن توجه داشته و اهميت آن را اساسا به جهت رابطه اي مي دانند كه آن با راهبردهاي اجتماعي پالايش ساخت اجتماعي. توليد كيفيت انساني - عاطفلي در جامعه بيان زندگي فعال مردم فعاليت سياسي - زندگي سالم شهري و مانند آن دارد. اما از آنجا كه عمدتا شناخت تحليل و توليد اين گونه فضاها در شهر غالبا با تاكيد بر جوانب زيبايي شناختي و با تكيه بر فرم فضا صورت پذيرفته و كمتر به محتواي فضا توجه شده است لذا لازم است ضمن توجه به فرم به محتواي آن توجه شود.

موضوع اين مقاله بيان چارچوب نظري محتواي فضاي شهري با تاكيد و توجه به عوامل موثر و نيروهاي اجتماعي - فرهنگي تعيين كنده ي محتواي فضا است. اين چارچوب ما را در درك و تحليل محتوايي فضاي شهري ياري رسانيده و در توليد اين گونه فضاها اثري راهبردي دارد. از سوي ديگر با ارائه اين چارچوب تعريف مفهوم فضاي شهري توسعه يافته و آن را به مثابه عرصه اي عمومي - اجتماعي فرهنگي و كالبدي معرفي مي كند كه نه فقط مي بايست واجد ويژگي هاي زيبايي شناختي باشد بلكه بايد به عنوان فضاي شهري بستر حيات مدني شهر باشد اين ويژگي حاصل عمل نيروهاي اجتماعي - فرهنگي است. نيروهايي كه طالب فضاي عمل اند و به پشتوانه پويش هاي مدني جامعه كه فضايي مدني را تدارك ديده اند. به توليد فضاي شهري نائل مي آيند. به اين ترتيب فضاي شهري نه فقط با فرم بلكه با محتوايش تعريف مي گردد.

برای خواندن این مقاله کلیک کنید

برچسب‌ها: فضای شهری, فرهنگ, شهرگرایی

دانشجویانی که این ترم جغرافیا دارند بر اساس مباحث مطرح شده در کلاس بخش مرکزی شهر انتخابی خود را به یک از روشهای گفته شده مشخص بفرمایند و در مورد ویژگی های آن بخش در حد یک صفحه آ4 تحقیق بفرمایند.

برای تکلیف این هفته محدو.ده های اسکلان غیر رسمی ، حاشیه نشین را نیز روی نقشه های خود بصورت حدودی مشخص بفرمایید.

حداقل اسم خیابان ها و شهرکهایش بر روی پوستی نقشه مشخص باشد

ادامه نوشته

دید شهر

به ادامه مطلب مراجعه کنید

با تشکر از دوست خوبم م.م.ع بخاطر وبلاگ خوبش و اینکه باعث شد یک سرچی راجع به دید شهر و سیلوئت شهری بزنیم:) هرجا هست موفق باشد نمونه کار یک عکاس خوب به اسم آقای جیسون را در ادامه مطلب مشاهده خواهید نمود که تصاویر افراد را با سیلوئت شهری به گونه ای خلاقانه تلفیق نموده است برای مطالعه اطلاعات بیشتر می توانید به وبلاگ مکان سازی مراجعه بفرمایید

ادامه نوشته

با تشکر از دانشجویان عزیز به خاطر فعالیتهای بسیار ارزنده

لازم به ذکر است که برای نظم بخشیدن به فعالیتها و تکالیفتان از این به بعد سعی شود که اصول زیر در تمامی تحویل های هفتگی رعایت شود:

1: ذکر نام دانشگاه و درج آرم دانشگاه در بالاترین بخش شناسه کارها

2: درصورتی که در یک گروه کاری فردی بیشتر کار انجام داده است و حجم تقسیم کارها متفاوت می باشد اسامی اعضا را به ترتیب اولویت فردی که بیشترین کار را انجام داده است تا کمترین کار بنویسید.در غیر این صورت به صورت الفبایی مرتب شوند.

بدیهی است که اگر ببینم اسم ها الفبایی مرتب نشده اند نمره تعلق یافته ان کار برای هرکدام از اعضای گروه متفاوت خواهد بود. دلتون نسوزه! و لطفا کارها را درست تقسیم بندی بفرمایید

3: درج تاریخ انجام تکلیف که مربوط به کدامین جلسه درسی نیز میباشد بسیار مهم است.

نمونه یک راهنمای نقشه را در ادامه مطلب حتما مشاهده بفرمایید

ادامه نوشته

تاثیر عناصر هویت بخش شهری وگردشگری

(نمونه شهر همدان)

دکتر علی اصغر رحیمیون

عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان، دکترای شهرسازی

چکیده

هویت چیست و از چه عناصری به وجود می آید. آیا شهر ها نیز دارای عناصری هستند که می توان آنها را به عنوان وجوه متمایزکننده و هویت بخش شهرها شناسائی کرد. موضوع این تحقیق شناسائی و طبقه بندی عناصر هویت شهری است موثر در توسعه گردشگری است و به کمک مطالعه موردی در یکی از شهرهای ایران انجام پذیرفته است. استفاده از روشهای توصیفی و اسنادی در مطالعات مفاهیم پایه ای تحقیق در زمینه هویت و عناصر سازنده آن و معیارهای هویت بخش به شهرها بخشی از تحقیق را شامل گردیده.نتایج حاصل از تحقیق نشان میدهد که شهرها محصول تمدنی انسان ها به شمار رفته که در بستر طبیعت شکل گرفته است و از این رو عناصر سازنده آن را میتوان به دو گروه عناصر طبیعی و انسانی تقسیم کرد که از ترکیب آنها عناصر کالبدی هویت بخش به شهر نیز به وجود آمده و در پایان به تاثیر این عناصر شهری در توسعه گردشگری،تجارت،کشاورزی و بهداشت و امنیت جسمی و روانی شهر وشهروندان پرداخته میشود.این مقاله بخشی از طرح تحقیقاتی نگارنده است که تحت عنوان "شناسائی و طبقه بندی عناصر هویت بخش شهر همدان" در معاونت پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان به انجام رسیده است.

^{کلید واژه:}^{هویت
شهر، گردشگری ،شهرهمدان.}

ادامه نوشته

برچسب‌ها: همدان, هویت, گردشگری

تاثیر متقابل الگوهای سبک زندگی و طراحی فضاهای شهری

_{گردآوری و نگارش: مهران کمیلی}_–_{mehran.komeili@gmail.com}

چکیده

شهر پیش از هرچیز محل زندگی است. آلفرد آدلر (روانشناس آلمانی ۱۹۲۰) مفهوم «سبک زندگی» را برای مطالعه الگوهای رفتاری حاکم بر زندگی انسان ها و توصیف شرایط زندگی آن ها ابداع کرد. بوجود آمدن بسیاری از فضاهای شهری در واقع پاسخی بوده است به نیازهای کالبدی که سبک های مختلف زندگی طلب می کرده اند. در مقابل بوجود آمدن بعضی از فضاهای شهری، باعث ایجاد تغییرات جزیی یا محوری در «سبک زندگی» مردم شده اند.

در نوشته ی حاضر بعد از پرداختن به مفاهیم و اصطلاحات کلیدی بحث به بررسی مصادیقی از این تاثیر و تاثر پرداخته شده است.

واژگان کلیدی: فضای شهری، سبک زندگی، رفتار شناسی، جامعه شناسی شهر

ادامه نوشته

برچسب‌ها: فضای شهری, رفتارشناسی, جامعه شناسی

یکی از ابزارهای مفید برای شناخت مسائل شهری و آشنایی با تاریخ شهرهایی که خودمان امکان مراجعه به آنها را به خاطر گرانی دلار نداریم!:) "دیدن فیلم های خوب " است.

یک نمونه از این فیلم ها که بسیار مفید میباشد " عصر جدید چارلی چاپلین" برای واخوانی شاخصه های شهر صنعتی و دغدغه های مردمان آن دوران است. این بار با نگاهی شهرسازانه آن را از عینک شهرسازی و با عدسیهایی تحلیل گرایانه نگاه بفرمایید.

نکات و شاخصه های تحلیلی با ذکر اسم شما در این پست درج خواهد شد. شایان ذکر است که نویسندگان وبلاگ در درج و ویرایش مطالب آزاد هستند.

با تشکر از شما

مباحث تکمیلی رفتار شناسی:

رفتارهای فضایی در محیط کالبدی

ادامه نوشته

جدیدترین مطالعات زمين‌شناسي نشان داد يكي از مهمترين علل بوجود آمدن شهر كويري يزد، وجود رشته كوه شيركوه، جريان باد و دسترسي به آب‌هاي زيرزميني بوده‌است

ادامه نوشته

برچسب‌ها: یزد, ریخت شناسی شهری, جغرافیای شهری

مهندسی شهرسازی